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Affichages en anglais, espagnol et allemand

Mis à jour le 2 mai 2012 : ajout des affiches en allemand

 

Affichage

Affichage en anglais et en espagnolAffichage en anglais et en espagnol

 

 Voici quelques trace écrite pour affichage en classe : les nombres, les jours, les mois, les couleurs, les sentiments, la météo... et quelques phrases de base utiles pour essayer de dialoguer uniquement en anglais. Les illustrations sont du célèbre Jack trouvées sur le site danger école.

Affichage en anglais et en espagnolRibambelle s'est gentiment occupée de la version en espagnol que vous trouverez ICI et LA . Merci beaucoup pour ce partage!

 

AllemandJe vous propose la version allemande revue et corrigée par Lolotte (Merci!)

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F
Merci à lolotte surtout
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J
Merci pour tout le travail d’allemand !
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F
Merci. Malheureusement ce n'est pas moi qui ai fait ces affichages et je n'ai pas version modifiable... Il faudra corriger soi même. Désolé
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A
Bonjour, je suis prof d'espagnol et je viens de tomber sur votre site en cherchant des idées d'affichage ^^ attention il manque les accents sur les mots interrogatifs :) Belle année à vous !
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P
Merci beaucoup, beau travail, <br /> Cordialement,<br /> Phil
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F
Merci!!
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A
Juste MERCI pour ces affichages et vos partages en général ! Votre site est top !!! 
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M
Merci énormément ! C'est exactement ce que je cherchais pour ma salle d'anglais :)
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M
MERCI!!! Vraiment vraiment! <br /> Super boulot :-)
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E
Coucou Fofy. Je suis de retour en élémentaire. Je profite de tes documents en espagnol et je viens de mettre ton blog en lien (rubrique Liens langues). Si tu as de bonnes sources en la matière, n'hésite pas à me les communiquer.<br /> Et voici le premier objet de mon message : MERCI BEAUCOUP pour tes merveilleuses ressources partagées !<br /> Bise
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A
Bonjour,<br /> après quelques années en maternelle , je reviens vers le cycle 3. Je trouve tes affichages trés intéressants et tes idées formidables! Chapeau et MERCI de partager cela!
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I
Bonjour, je suis instit en Nouvelle-Calédonie. Je trouve tes affichages excellents, bravo ! et merci beaucoup de partager !
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I
Je viens de relire ton article la réponse y est je suis désolée, les neurones sont un peu fatigués en fin d'année !!!
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I
Te souviens-tu à qui elles appartiennent ?
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F
Les illustrations ne sont pas de moi... 
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I
Merci pour le partage, les affichages pour les rituels (humeur, temps) sont super, je vais les utiliser à la rentrée, d'autant que j'arrive en CM et ai tous les cours à monter. puis-je utiliser les images pour une appli sous LearningApps ?
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V
Bonjour Fofy,<br /> J'utilise ton affichage pour le temps et d'autres ressources aussi. Je viens de créer mon blog et j'ai fait un petit article sur mes rituels en anglais. Je fais référence à ton affichage avec un lien vers ton blog.<br /> C'est ici : http://val10.eklablog.com/rituels-en-anglais-a117349330<br /> J'en profite pour te dire merci <br />  
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C
Merci encore :).
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F
en gros ça veut dire : "comme ci comme ça"
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C
Bonjour,<br />  <br /> Merci pour le partage et le super boulot! Petite question traduction: que signifie i'm so-so ? (je ne connaissais pas cette réponse)<br />  <br /> Merci d'avance
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M
merci de ce partage. J'ai une classe de CM 1 en Martinique et je trouve que tes affichages en anglais sont top.
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L
superbe affiche
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A
Merci, Merci, MERRRCCCIIIIII !!!!!<br />  
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T
Je démarre l'anglais avec mes cm2, cette année. C'est une première!!! J'ai récupéré quelques affichages que je trouve très bien réalisés. Encore merci pour cette mine d'informations.
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O
pratique ta pas en Italien<br />  
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O
c'est bieb<br />  
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M
merci énormément pour la version allemande (lolotte soit louée !).je m'en vais imprimer ça et afficher dès la rentrée !
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C
UN IMMENSE BRAVO A TOI POUR CE TRAVAIL SUPERBE !!<br /> TU ME SAUVES LA MISE ;)
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F
Merci beaucoup!! Contente de pouvoir aider à ma manière! <br /> à bientôt alors!
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L
Merci beaucoup, Fofy, pour toutes tes idées et tes superberbes affichages ! Ton site me remotive pour l'enseignement de l'anglais dans lequel je ne me suis jamais senti à l'aise ! On va dire que tester plein de nouvelles choses ludiques en anglais, ce sera THE résolution de cette année scolaire ! Et ton site risque de devenir un de mes incontournables ! Beau travail en tout cas !
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O
vous avez raison je vais tester et apres je verrai bien<br />  
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F
Je n'étais pas du tout vexée, ce n'est pas facile de faire passer un message par écrit . Je n'ai peut être pas mis les formes non plus. Bref je n'ai pas du tout mal pris votre message ne vous inquiétez pas! <br /> Des critiques, bonnes ou mauvaises il y en aura ! mais c'est vrai qu'avec tous les retours positifs que j'ai eu depuis un an ... la remarque de votre collègue m'a laissé un petit goût amer... <br /> En tout cas, n'hésitez pas à venir piocher des idées ici , c'est fait pour ça ! Les critiques viendront après avoir testé le matériel en classe je pense! Vous aurez une vision plus claire de ce que les enfants sont capables de faire ou non ... et ce que je propose peut ne pas fonctionner dans toutes les classes, ça dépend aussi beaucoup et surtout des élèves.<br /> A bientôt
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O
bonsoir, je me permets de vous écrire à nouveau car j'ai le sentiment de vous avoir vexé et cela n'était pas mon intention.<br /> en fait je suis en pleine interrogation pour l'anglais et je demande autour de moi!<br /> néanmoins je trouve votre site formidable<br /> n'étant pas du tout une spécialiste en anglais je ne me permets pas de critiquer juste je m'interroge.<br /> de toute fçon je pense largement m'inspirer de votre travail !!!<br /> donc je tenais encore une fois à vous dire un grand merci pour votre partage car cela aide de nombreux instits débutants et un peu perdus comme moi!!!<br />  
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F
dans les programmes de cycle 3 ce n'est clairement plus de l'initiation ... Je ne vais pas en faire des élèves bilingues (c'est clair, faut rabâcher rabâcher), mais au bout de 4 ans d'enseignement de l'anglais en primaire , ce n'est plus de l'initiation. <br /> Je n'ai eu aucun souci avec les dialogues que j'ai pu proposer à mes élèves. On les écoute plusieurs fois c'est tout ... après il y a un monde entre le primaire et le collège... Des profs du collège sont déjà venus me faire de gentils commentaires, ils ne m'ont pas fait ce genre de remarque.<br /> Si des méthodes proposent des activités comme dans cup of tea c'est que ça a été quand même un peu réfléchi (même si je pense que les dialogues CM2 sont vraiment trop compliqués c'est vrai!) Il faut bien choisir sa méthode si on veut en prendre une... moi je n'ai jamais trouvé LA méthode alors je pioche à droite à gauche ... ça me convient et j'ai de très bon retour de mes collègues et des parents d'élèves... alors je vais continuer comme cela.<br /> Merci pour vos points de vue en tout cas <br />  
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O
je virens de parler avec une amis prof d'anglais au college<br /> je lui est dit de regarder le guide peda de cup of tea et elle trouve cela trop difficile pour des ce2<br /> je me suis aussi permise de lui  parler de ton site: elle y a jeté un coup d'oeil, elle a bien est aimé mais elle trouve certaines choses difficiles surout les dialogues<br /> elle trouve qu'il faut rester dans l'inititiation<br /> voila
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F
Je connais un peu cup of tea , c'est pas trop mal même si c'est tjrs la même démarche. Les dialogues en compréhension orale sont pas mal, ils sont complets et ça permet de travailler son oreille à des textes longs. Mais ya des choses à rajouter comme l'écrit. <br /> First at school je ne connais pas du tout par contre...
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O
c'est bon cela fonctionne merci beaucoup<br /> connais tu la methode cup of tea de chez hachette?<br /> et first at school? il parait que cela est tres bien?
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F
Je ne comprends pas car tout fonctionne chez moi !!<br /> essaie de cliquer droit et d'enregistrer le lien ...
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O
bonjour, j'essaye d'ouvrir trace ecrite pour affichage mais cela m'ecrit le fichier est endommagé et n'a pu etre réparé<br /> comment je peux faire pour ouvrir?<br /> merci beaucoup
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F
Merci pour ce gentil commentaire! J'espère que tu trouveras sur ce blog de quoi réaliser tes séquences de langue! J'ai créé ce blog pour partager et essayer de vous faire gagner un peu de temps ! J'en suis ravie si c'est le cas! 
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G
Bravo, quelle énergie pour non seulement avoir de super idées mais aussi pour prendre le temps de faire ce blog et de partager . Merci, car je vais enfin avoir une classe à moi après 5 ans de brigade et je déborde d'envies, et ton blog m'aide à les  structurer !!<br /> Bonnes vacances
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F
voilà qui est corrigé! merci encore
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F
Je suis ravie que tu ais trouvé mon blog! ton oeil de prof est formateur car je ne suis qu'habilitée! donc petit niveau d'anglais! Je vais donc corriger ce que tu viens de remarquer et je te remercie par avance si tu peux me faire des remarques sur d'éventuelles erreurs dans mes autres documents! A bientôt <br />  
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M
Je suis tombée sur ton site par hasard et je suis é-pa-tée Fofy !! Quel boulot monstre tu abats ! Merci beaucoup pour ces affiches que je vais te piquer...;) Ton affiche sur le temps est le reflet exact de se que je donne en trace écrite en 6e! (je suis prof d'anglais au collège)<br /> J'ai remarqué deux petites choses à corriger peut-être: dans l'affiche pour "I don't understand" "homework" est invariable en anglais (I have homework to do = j'ai des devoirs à faire), et je ne crois pas qu'on utilise "hundred" et "thousand" sans a ou one devant.<br /> Encore merci !
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F
you're welcome
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M
tout est imprimé, plus qu'à plastifier et à afficher dans mon coin anglais !<br /> encore merci !
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F
Ravie que ça puisse servir en tout cas!
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B
Un grand merci pour tout ce travail...Ces affiches sont vraiment bien faites...Encore merci!
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J
Merci encore, Fofy et Ribambelle! belle idée de mettre aussi de l'espagnol.
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R
Merci beaucoup pour ces affichages! J'imprime, je plastifie et c'est dans la classe! La classe!
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