Bienvenue sur le blog de Fofy à l'école

MERCI! je ne vois pas d'autre mot. J'ai réellement découvert Montessori il y a 4 ans lors de mon dernier congé mater et voilà 3 ans que je tâtonne à mettre en place quelques ateliers autonomes dans ma classe... Cet été j'ai eu envie de m'investir d'avantage et voilà que je tombe sur votre blog, une petite "pépite" (et à jour sur les nouveaux programmes de 2015 s'il vous plait!)<br /> En fait je cherche à me former mais cela est hors budget malheureusement...<br /> Merci, merci, merci, grâce à vous je vois un peu mieux vers où aller et comment y aller. Je suis reboostée à bloc pour l'année à venir.<br /> Bon courage pour la suite et bonne rentrée à tous et à toutes.

Je viens de découvrir ton blog et je suis ravie d'y découvrir de nombreuses activités liées à Montessori, pédagogie qui me titille depuis un moment et sur laquelle je commence à me pencher. Je file découvrir la suite, merci. 

Bonjour, après une lecture par hasard d'un article sur le monde début septembre sur la méthode montessori et l'éducation nationale, je suis vraiment contente d'avoir trouvé votre blog. Il est très riche et pratique.<br /> Ma fille va bientôt avoir 3ans et j'ai commencé certaines activités pratiques, nous habitons au Maroc aussi nous espérons tomber pour sa rentrée en moyenne section l'année prochaine sur une maitresse ouverte à cette méthode (mission française a l'étranger).<br /> Nous avons choisi d'appliquer la méthode à la maison tout en allant à la crèche pour qu'elle sociabilité avec des enfants de son âge.   Nous sommes en pleine phase de conception de certains outils qui nous semblent à notre portée de bricoleurs.<br /> Le premier apport immédiat c'est la prise de conscience que je ne l'encourageais pas suffisamment dans sa volonté d'autonomie!.<br /> Merci d'exister et il n'y a plus qu'à nous vous donnerons de nos nouvelles dans les mois a venir.<br /> Yasmina.

Merci beaucoup pour tout ce que tu proposes. Je n'ai pas tout vu, mais ton travail en anglais est magnifique ! Bravo, et merci encore pour le partage.

Bonjour,Nommée en temps que PES cette année avec des MS/GS, je suis tombée par hasard sur ton site qui est .... GENIAL!! Pleins de choses complètes, détaillées!! Ca va beaucoup m'aider pour cette 1ère année!!Bon courage à toi! Et merci pour ce boulot et temps que tu passes pour gérer ce blog!MERCI Laure

pour le travail à temps partiel julie je pense que c'est quand même mieux si les deux collègues fonctionnent de la même manière. Il faut qu'il y ait une harmonisation des pratiques quand même pour plus de cohérence et que les enfants s'y retrouvent. Ma décharge (suis libérée 1 journée) utilise les ateliers individuels également tout en ayant des projets propres plus traditionnels (tout comme moi d'ailleurs)

c'est vrai que c'est une super idée ces mini livres! suis ravie que ça vous serve

Quelle chance d'avoir trouver ton site par hasard! Fabuleux tes mini-livres:Brown bear, The very hungry caterpillar, Where's Spot... Mes élèves vont ADORER!Merci 

Je découvre ton blog Fofy, et je dois dire que c'est vraiment le TOP du TOP du TOP!!!!! J'adore ta manière d'aborder la maternelle, ce mélange de Montessori et Matern'ailes... C'est tout ce que j'aime et tu l'as mis en forme! Vraiment félicitations! J'aime tes principes d'enseignement et aussi tous les "trucs" que tu partages généreusement....Une question me brûle les lèvres: comment gérer ce mode de fonctionnement quand on travail à temps partiel? Le collègue fait-il la même chose?

Bon courage pour ce changement de cap! et merci d'avoir pris le temps de me laisser un petit mot ici !

Bonjour,<br /> Je viens de te lire sur un sujet qui me titille et m'attire depuis que je l'ai découvert : les ateliers par compétence et cela m'a rassuré car je me faisais toute une montagne de la chose...<br /> J'ai donc ensuite découvert ton site et : FORMIDABLE.<br /> Ton partage me rassure et m'éclaire! Je viens d'obtenir un poste en GS après 14 ans de CM donc tu imagines les interrogations dans mon cerveau!<br /> Je voudrais faire tellement de choses mais entre la découverte des programmes, le rangement de la classe, des jeux, la commande, les programmations et progressions, les brevets, les ateliers échelonnés, les ateliers par compétences le programme PARLER etc .... il va falloir faire des choix pour que cette année soit une année certe de découvertes mais surtout de progrès, d'apprentissages et de plaisirs pour les enfants et moi!<br /> Donc MERCI pour ton travail et ton partage.

Un immense merci pour tous ces partages, qui m'aident beaucoup dans la reprise prévue apres un congé parental...<br /> L'occasion pour moi de me poser sur ma pratique... ton site avec tes ateliers montessori m'ont bien lancé sur la voie<br /> belle continuation a toi

toi aussi tu me tagues!! bon beh faut vraiment que je m'y mette!!! <br /> Il est super ton blog soit dit en passant!!

Salut Fofy, je t'ai taguée dans un petit jeu de fin d'année. <br /> A bientôt sur le web.

bravo pour ton travail formidable. Je me sers énormément de tes documents en anglais, qui sont d'une grande qualité. je te remercie infiniment de partager ainsi ton travail.

Bonjour,<br /> un petit mot en passant pour, d'abord féliciter les auteurs et dire que je viens de "piquer" 2-3 trucs en Allemand, que je dois dorénavant enseigner... C'est vraiment du bon travail et c'est encore mieux d'accepter de le partager. Merci,merci, merci, merci !!!! Et une bonne année scolaire.<br /> A bientôt<br /> Benoît

Oui elle a l'air sympa! J'avais reçu un manuel élève en spécimen avec documentation expliquant la méthode et ça me semblait intéressant comme approche même si on peut largement se passer de l'achat du manuel élève! En animation j'ai pu voir un extrait d'une des vidéos et j'ai trouvé ça pas mal ! donc oui elle semble pas mal du tout pour débuter ... Faudrait que je fasse un article sur les méthodes que je pourrai éventuellement conseiller mais ça existe déjà sur certains sites ... à voir quand j'aurai un peu le temps de m'y pencher !

Moi non plus je n'aime pas suivre une méthode pour l'anglais mais l'année dernière, j'ai testé une nouvelle méthode et je l'ai trouvé très intéressante. Il s'agit de "Happy time" aux éditions Didier. La progression est vraiment bien faite. La méthode propose de travailler par projets qui sont très faciles à mettre en place en classe. Comme je me sens "enfermée" quand je suis une méthode,, j'ai complété avec d'autres petits projets ( ex : fabriquer un snapdragon et y jouer) et des chansons trouvées sur le net. Je conseille cette méthiode aux enseignants qui débutent ... en effet il n'y a pas que l'anglais à préparer et quand on a une bonne méthode, ça aide!!

oh bah c'est gentil si tu passes sur mon blog pour acheter un livre! merci !! <br /> Je vais en effet changer mon message de présentation tu as raison!!

faudrait que tu changes ton message de bienvenue car tu n'es plus maitresse anglais à temps plein!!!! hihi<br /> moi je passe juste pour faire un achat livre!!

Bienvenue sur ce blog! Je suis ravie que tu m'ais découverte. Merci pour le gentil message!  Je suis contente de pouvoir vous aider à ma manière en tout cas! <br /> à bientôt 

Salut fofy!<br /> je viens de tomber sur ton site et alors là bravo!<br /> j'ai parcouru plusieurs de tes fiches de prep, je crois qu'on ne peut pas faire plus complet, clair et efficace.<br /> C'est une mine d'or pour moi qui suis si faible en anglais et donc peu enthousiaste à l'idée de l'enseigner!<br /> Ton travail me donne un coup de fouet dans ce domaine.<br /> merci pour ton partage, je suis déjà inscrite à ta newsletter!!!<br /> bonne fin de vacances!

Merci pour tout !

Bonsoir Cécile, et bienvenue sur ce blog!<br /> Pour ce qui est du poste que j'ai eu pendant 5 ans .. beh en fait ça dépend vraiment des académies voire même des départements car ce type de poste n'existe pas dans les tous les départements de mon académie... Je suis dans l'académie de Reims et plus particulièrement dans les Ardennes.<br /> Mon Teddy bear est prêt... ya plus qu'à ... <br /> à bientôt sur mon blog alors!

Bonsoir,<br /> Passant par hasard su ton blog que je viens de découvrir en surfant sur EDP, je suis étonnée d'apprendre que tu as réussi à faire ce que moi j'ai tenté à une époque en allemand, mais ça n'a malheureusement jamais été possible ! J'aimerais donc savoir dans quelle académie tu exerces svp ?<br /> Merci d'avance<br /> Cécile<br />  <br /> PS : Sinon l'idée de la marionnette est géniale avec les maters ! Ca marche bien, moi je l'ai testé il y a quelques années avec une grenouille qui ne parlait qu'allemand !!

Bonjour Karine, <br /> Je suis maitresse d'école mais j'ai un poste un peu particulier : Je ne fais que l'anglais , dans 12 classes réparties sur 7 écoles! donc je ne m'ennuie pas! Non je ne bosse pas en collège.<br /> Pour le CAFI , ce n'est un concours, il n'y a pas de nombres de place à pourvoir, il s'agit d'un certificat. Pour le préparer je te conseille déjà de regarder ce qui se fait chez toi, de voir sur le site de ton inspection s'il n'y a pas des informations à ce sujet et aussi de prendre contact avec ton inspecteur pour lui faire part de ton envie de te présenter à l'épreuve. Il saura t'orienter je pense. <br /> Sinon je te conseille aussi de lire mon article sur les outils pour le CAFIPEMF, j'y donne l'adresse de la FOAD de mon département et d'une super liste de diffusion pour préparer le CAFI! <br /> J'espère avoir répondu à tes questions! à très bientôt 

tu dis que tu es maîtresse d'anglais à temps plein en même temps que maîtresse d'école. Veux tu dire que tu enseignes l'anglais à tes élèves sur le niveau que tu as ou bien que tu enseignes l'anglais ailleurs (dans un collège par exemple ..) ?<br /> Je souhaite passer le CAFIPEMF aussi et en langue vivante mais je ne sais pas comment le préparer. Existe t-il des formations à distance ou des préparations  puisque a priori le ministère ne dispense pas de formation pour ce concours ?<br />  <br /> Merci et bravo pour toutes les idées de ton site<br />  

de rien! <br /> pour ce qui est des achats, je dirais déjà de taper dans des albums de littérature de jeunesse ainsi que dans des CD de comptines traditionnelles ou non

Merci pour ton partage ! Dis je suis aux USA cette année et j'aimerai bien en profiter pour acheter des choses indispensables pour enseigner l'anglais... Jusqu'à présent, je n'ai fais qu'un an avec des CE1 donc je ne sais pas trop quoi acheter. Aurais-tu quelques conseils ? Merci

Non je ne connais pas cet album. Sorry 

Bonjour,Aurais tu en ta possession, la très belle histoire "where's baby" avec les monstres car je trouve qu'elle est très sympa à étudier avec les enfants.Merci pour tout ce travail, il y a plein d'idées ...c'est une mine d'or 

Merci pour la petite pensée!!! et merci pour le lien, je vais aller voir ça ! 

Bonjour Fofy, en cherchant des ressources sur Jacques Prévert, j'ai trouvé une version en anglais de Page d'écriture. Je ne sais absolument pas ce qu'elle vaut pour l'accent, mais ... j'ai pensé à toi! Je l'ai placée là : http://petitpartage.eklablog.net/page-d-ecriture-a25022374

bonjour,je viens de découvrir ton site : quelle mine d'or !! C'est vrai que l'on repart rebooster.je commence dès jeudi.merci encore !! 

merci pour ton commentaire. Par contre je n'ai absolument rien pour la maternelle! ce que je te conseillerai ça serait à la rigueur de petite comptine comme carolyne graham ou des petites vidéos qu'on peut trouver sur youtube ! <br /> je n'ai pas de clé en main sorry ! 

Bravo pour ton site.<br /> Je suis à la recherche de ressources très pratiques pour l'anglais en cycle 1 car notre nouvelle inspectrice souhaite que l'anglais soit enseigné dès la maternelle. Je précise que je ne parle pas anglais et que sans un support audio je ne suis pas capable de le lire.<br /> Merci

merci beaucoup pour tous ces docs mis à disposition <br /> ça va m'enlever une grosse épine du pied : je vais devoir faire anglais dans ma classe alors que j'ai l'habilitation allemand !<br /> et oui ! j'ai les bases linguistiques nécessaires ! alors plus d'intervenant anglais ! <br /> merci qui ?

il y a aussi les let's chant let's sing de Carolyn Graham... il y a plusieurs CD .. difficile de faire son choix, et c'est un peu cher mais c'est pas mal aussi !!<br />  

oui c'est vrai! ce qui est bien c'est que tu peux écouter les extraits pour te faire une idée... bon yen a des un peu nian nian mais c'est vrai que ça colle bien !<br /> PS: si tu passes par le lien de mon site pour commander ... ça me fait un peu de sous en bons d'achats  d'avance merci ...

Merci!Je pense investir dans le second: les titres collent bien aux notions (je n'ai pas encore pris le temps d'écouter!) et il n'est pas cher...

Oh la question piège! Je n'ai pas trouvé de CD avec des chansons pour le cycle 3... je pioche à droite à gauche pour avoir des chansons relativement proches de mes séquences!<br /> J'ai dans mes tablettes l'anglais en chantant  (clique sur la photo) je pioche quelques chansons dedans ... , j'aime bien les chansons de Peter Weatherall (clique sur la photo) qui tombent souvent pile sur ce que je veux leur faire apprendre ... mais bon c'est vrai que je prends pas mal de choses sur le net aussi ... sur youtube pas exemple ... que j'enregistre sur mon disque dur (pô bien mais LE CD avec tout ce que je veux dessus n'existe pas!)

Je cherche un CD avec des chansons en anglais pour des cycle 3.Si tu ne devais en garder qu'un, lequel prendrais-tu?Merci!

je suis la méthode speak and play de chez sed et j'en suis ravie

j'en suis ravie! n'hésite pas à me faire part de tes commentaires en vue d'améliorer mon travail! à bientôt

Je viens de découvrir ton blog. Tu m'avais déjà bien aidé l'an passé sur le forum EDP pour entrevoir de faire anglais avec mes 4 niveaux. Je me suis appuyé sur ce que tu avais fait mais je n'ai pas eu le temps de tout faire. En tout cas, c'est un travail de qualité! Bravo. Ton blog est dans mes favoris!

En ce qui concerne les méthodes, c'est vrai qu'il y en a tellement !<br /> Je ne saurai laquelle te conseiller , je ne les connais pas toutes, celles que je connais ou que j'ai croisées car des collègues les utilisent sont :<br /> - Cup of tea (je l'ai utilisé un an... je n'ai pas été super convaincue , les illustrations pas assez explicites... mais le conseiller ELVE de mon coin l'aime beaucoup... je n'ai pas du bien rentrer dedans je crois ... un peu trop redondant à mon goût)<br /> -Hop in est très détaillée (guide du maitre dense!) j'ai regardé le niveau 2 c'est assez hard ... faut vraiment suivre cette méthode depuis le début (CE1) pour que ça roule ... en plus il n'y a pas de flashcards, il faut agrandir les illustrations du guide du maître.<br /> - I spy : je ne connais pas mais j'en ai entendu que du bien<br /> - I love English school<br /> - Speak and play : j'ai des collègues qui suivent ça et ça leur plait bien, le guide du maitre est bien détaillé séance par séance... je l'ai feuilleté ça à l'air bien mais je ne l'ai jamais utilisé et en plus ça coûte cher! Dommage<br /> - Easy English now (Génération 5) me semble aussi pas mal mais pas assez de compréhension orale d'après mes conseillers ...<br /> Je te mets en lien le site de l'ELV 51 (partie démarche-déroulement) qui propose un comparatif de pas mal de méthodes (mais pas avec Speak and play, easy english now et I love English c'est dommage)<br /> Dès fois je me dis aussi qu'il faudrait mieux que je suivre une méthode pour être plus structurée ... moins m'éparpiller mais LA méthode idéale n'existe pas encore je crois ! ça se saurait!<br /> Je t'avoue que j'ai du mal à te répondre clairement avec un nom de méthode... si tu peux aller au CDDP de ton coin pour les feuilleter ça serait l'idéal<br /> à bientôt<br /> fofy

Bonjour,<br /> Bravo et merci pou ton blog!<br /> J'ai eu le loisir de te découvrir sur le forum EDP et te suivre sur la liste cafipemf de cartable... c'est pourquoi je me permets de te demander un avis. Après plusieurs années d'enseignement, à tous niveaux..., j'ai à nouveau une classe de cycle 3, et je pense qu'avoir une méthode "du commerce" m'éviterais de m'égarer tout en variant chaque année pour des élèves qui restent. Je sais que tu n'en utilises pas personnellement mais tu les connais bien (mieux que moi). Alors as-tu une préférence?<br /> Merci pour ta réponse!