Séquence sur les animaux domestiques au cycle 3: pets
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Mis à jour le 1er juillet 2012 : ajout des documents sonores pour l'allemand
Voici une petite séquence sur Les animaux domestiques.
Dans ce document vous trouverez les préps de séances (succintes quand même) ainsi que divers docs pour pairwork/group work, flashcards, mots mêlés...
docs sonores associés :
Présentation I have got (séance 2)
Questionnaire have you got a cat? (séance 3)
Voici la séquence pour l'allemand (merci Lolotte) ainsi que le documents sonores pour la séance 2 et la séance 3
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M
F
Je ne comprends pas... J'ai réussi à tout télécharger sur mon téléphone ! Tout fonctionne.Change de navigateur ou fais un clic droit et enregistre sous.
M
des liens pour télécharger les séquences. Je ne comprends pas pourquoi.
F
De quels liens parles tu ? Je ne comprends pas.
M
Bonjour Fofy, j'aime toujours autant ton boulot. J'ai déjà fait cette séquence il y a deux ans, elle est top. Mais je n'ai plus les doc d'accompagnement et le lien Les animaux à l'école ne fonctionne pas, ni en anglais, ni en allemand. Comment puis je faire ? Merci
M
Merci merci merci!! Super boulot!
N
Merci pour tes documents!
E
Thanks a lot !!!! Merci beaucoup cette séquence me semble parfaite. Elle est très complète. Merci pour ce partage généreux !
C
Un énorme merci pour le partage de ton travail. Il est d'une grande qualité et je m'en inspire beaucoup.
M
Bonjour Fofy,<br />
Je me nourris à chaque période de ton travail. Merci et encore merci.<br />
La mairie de notre village nous demande si on souhaite commander une méthode pour le cycle 2 et le cycle 3. Je cherche une méthode qui ne m'enferme pas, qui offre du linguistique, des bandes sonores et des posters ou flashcards.<br />
Aurais-tu une méthode à me conseiller?<br />
Merci beaucoup<br />
Marianne
F
oh merci beaucoup pour ce très gentil commentaire!<br />
T
Coucou Fofy!<br />
Juste un petit message pour te remercier et te dire que grâce à toi, mes élèves et moi adorons faire de l'anglais!!!!<br />
V
BRAVO pour tout le temps passé à construire, partager, et répondre !! (vu tout le temps que je passe à trouver LA bonne séquence). C'est toujours exactement ce que je cherche!! MERCIIII
F
Merci d'avoir pris le temps de me laisser ce très gentil commentaire! Ravie si mes séquences servent! à bientôt
L
Bonjour Fofy, cela fait déjà un certain temps que j'ai comme un réflexe de taper "Fofy anglais" dans google quand je veux préparer ma classe et l'anglais, ... c'est génial, et mes élèves adorent! Voilà, le but de ce message est juste de ne pas prendre ce dont j'ai besoin comme je fais bien souvent, et partir sans te remercier, voilà un très grand MERCI de partager!!!
S
Merci pour tes supers séquences en anglais! C'est un énorme travail qui va beaucoup me servir! Thank you very much!!!! :-)
M
Félicitation pour ce merveilleux travail qui donne envie d'enseigner l'anglais.Malheureusement, comme Lénily, je n'arrive pas à lire le doc sonore Have you got a cat de la séance 3 (fichier corrompu).Je profite de ce commentaire pour te demander comment tu fabriques des dialogues. En effet, j'arrive à créer des documents sonores avec une seule voix mais pas un dialogue avec deux voix différentes...Merci pour le partage de tout ton travail
L
Bonjour Fofy,<br />
Encore une fois un boulot formidable... J'aurais bien aimé utiliser tes docs sonores Have you got a cat + le 1e de présentation, mais ça m'indique que le fichier est corrompu...<br />
Peut-être que cela vient de mon ordi et je suis désolée de te déranger mais d'habitude je n'ai aucun souci pour les ouvrir..<br />
En tout cas, merci pour le reste... qui vont beaucoup m'aider pour ma séquence.<br />
K
Un grand merci pour ce travail de qualité, voilà qui me guide un peu moi qui ne suis pas très à l'aise avec l'anglais.
L
Super boulot! Merci Fofy pour le partage!
L
Tip-top, joli travail!! Félicitations et grand merci pour ces séances réalistes et très léchées.
F
oui elle répond : Yes I have got one parrot and 2 budgies!<br />
Bon j'avoue que la qualité de mon doc n'est pas top top en effet!
A
Bonjour Fofy, Super travail que tu mets en ligne ! bravo et merci, ca dépanne bien quand on débute J'ai un petit problème de compréhension sur le doc sonore de Katy : que répond-elle à la question "Have you got a bird ?"Si quelqu'un peut m'éclairer... Merci !!
O
Merci pour cette séquence !!
S
merci effectivement j'y suis arrivée<br />
merci encore
F
ça dépend des navigateurs je crois mais sinon un clic droit et enregistrer sous fonctionnera...
S
Bravo pour ta séquence d'anglais sur les animaux domestiques: pets.<br />
J'ai un petit souci je n'arrive pas à ouvrir et écouter les docs sonores associés à cette séquence. Peut-être peux-tu me les redonner par mail.<br />
Merci d'avance<br />
Myriam
F
oh bah oui lol faut bien vous laisser un peu de boulot quand même!! lol
G
merci infiniment pour ce travail riche et bien construit. Par contre, et juste pour info, je rejoins une collègue précédemment, la tortue de terre domestique se dit tortoise mais bon, à nous d'apporter les modifications nécessaires. ;o)
A
Ok je pensais qu'elle se trouvait sur you tube.<br />
Merci !
F
bah non elle n'y est pas, il faut de le DVD...
A
Bonjour,<br />
Super séquence, beau boulot !<br />
par contre je ne trouve pas la video sur les animaux de compagnie de "this is britain" ? J'ai cherché sur you tube...<br />
Merci<br />
K
Bonjour, super séquence sur les animaux que j'ai testée dans ma classe et qui a été très appréciée. Ppourtant, je me pose une question : turtle n'est-il pas le mot anglais pour désigner une tortue de mer et tortoise pour une tortue de terre donc pour être pet ?En tout cas, merci pour tout.
L
Bonjour, tout d'abord merci beaucoup pour cette séquence super riche qui va me permettre d'aborder ça avec mes élèves de façon plus structurée :) Je ne sais pas si c'est normal mais je n'arrive pas à ouvrir le lien audio de la séance 3 ... (alors que celui de la séance 2 fonctionne très bien ...)Merci encore pour tout ce travail !
G
Tu n'as pas à être désolée, merci encore à toi pour le partage de séquences qui nous allège notre travail.<br />
Ce moment de recherche a été un beau moment avec les élèves, à la fin d'une année difficile ce fût un beau moment.<br />
Merci encore<br />
F
erreur corrigée ! désolé encore
F
oh merci pour ce retour et merci pour la remarque, en fait le mot à trouver c'était bien turtle sauf qu'au lieu de mettre bird j'ai mis budgie ! Je vais changer de suite... désolé pour le désagrément
G
bonjour,<br />
nous avons mis du temps à faire la séquence submergés par les projets de fin d'année... Malgré" tou les enfants ont apprécié toutes les activités proposés. L'écoute orale avec remplissage du tableau leur a fait peur au début mais à force de réécouter ils ont plutôt assez bien réussi. En résumé cette séquence fut un succés.<br />
Par contre nous avoons eu un problème avec les mots croisés. Nous n'avons pas trouvé deux animaux (turtle et bird) dans la grille au lieu de l'animal demandé et pourtant nous y avons passé du temps. Ce fut un beau moment de recherche de partage, , je n'avais jamais vu ma classe avec cette attitude, un petit voir grand plaisir!<br />
Merci encore pour tout ce travail que tu partages avec nous.
F
n'hésite pas à venir nous raconter comment ça s'est passé et ce que tu as utilisé et/ou ce que tu as modifié afin d'améliorer encore la séquence! <br />
Merci d'avance!
G
Merci pour ta séquence sur les animaux domestiques.<br />
Elle me permet de mieux structurer les documents que j'avais par ci par là.<br />
Je teste dès lundi.
F
OH beh c'est super ça s'ils ont utilisé et mémorisé le voc et la structure! génial ! généralement le fait de parler des animaux et d'eux pour le coup, ça les motive bien !<br />
Merci pour ton retour.
P
Petit retour comme promis.... J'ai donc présenté cette séquence à mes 6e SEGPA et ce fut une réussite TOTALE !! je ne sais comment te remercier, vraiment ! Ils ont été enjoués, ont super bien participé et surtout...ont retenu le vocabulaire et bien utilisé la structure grammaticale. MERCI encore Fofy !
F
sympa ce petit jeu merci !
G
j'ai trouvé ça sur les animaux si cela t'intéresse: http://www.bordas-interactif.fr/demo/9782047341889/index.html
F
ça y est , erreur corrigée!
F
attention, petite erreur, le doc sonore de la séance 2 parle de Charles alors que sur mon doc papier c'est écrit Brandon... je modifierai plus tard, sorry
F
de quels docs sonores parles tu?? ya des docs sonores sur les deux sites dont tu parles mais j'en fabrique beaucoup moi même (les docs sonores de cette prép sur les animaux sont de ma réalisation... enregistrement sonores avec Audacity et le site natural readers)<br />
Dans mes webmix pour l'anglais, il y a des sites pour les docs sonores du type audio lingua, ce sont les carrés oranges (vas voir dans mes favoris, webmix pour l'enseignement de l'anglais)
L
Bonjour Fofy. Dis-moi tes docs sonores sont tous sur le site mission langue 76 et bristish council ? Bravo pour la qualité de ton travail. Lena (ben lena 2 puisqu'il y en a déjà une) Merci
F
oh beh c'est gentil mais quand je vois ce que d'autres mettent sur leur blog du style orphéecole ou Chari biensûr, je me dis que je n'arrive pas à leur cheville et qu'elles devraient écrire des bouquins ! pas moi lol peut être que le jour où tout viendra de moi , des idées aux illustrations , pourquoi pas! mais là ...
L
Encore des documents de qualité! Tu devrais penser à publier!!!