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[trucs et astuces] comment faire participer tous les élèves en regroupement : les trousseaux
Je cherchais depuis quelques temps à vérifier la participation effective des élèves en regroupement, qu'ils soient tous actifs sur ce temps car de nombreux apprentissages s'y font.
En élémentaire on utilise beaucoup l'ardoise mais là en maternelle, même si je l'utilise aussi régulièrement, entre le temps de distribution du matériel et le rangement, on perd beaucoup de temps et ça peut susciter de l'agitation.
J'en avais aussi un peu marre qu'ils me montrent leur doigt pour montrer leur réponse ...
M'est venue l'idée du trousseau de chiffres/lettres qui me sert à différents moments :
- pendant le rituel maths ou la résolution de problèmes : les élèves me montrent le chiffre correspondant à leur réponse (on évite ainsi l'écriture en miroir des nombres, je travaille ça à un autre moment)
- pendant mon rituel des inférences , les élèves me montrent la lettre correspondante à leur réponse.
Il doit y avoir d'autres possibilités d'utilisations! si vous en voyez d'autres n'hésitez pas à me les indiquer dans les commentaires!
Pour attacher les étiquettes j'ai acheté des anneaux de porte-clés comme ceux ci:
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Commentaires
Je les ai également utilisés pour jouer en collectif sur l'acquisition de lexique (en français et en anglais) Les enfants me montrent le vocabulaire nommé.3FredMercredi 26 Juin à 15:01Bonjour Fofy, Merci pour toutes ces ressources que vous partagez si généreusement.
J'adore cette idée de trousseau, j'aimerais la mettre en place pour la rentrée prochaine. Une petite question : quel est le format (approximatif) ? Et qu'y a-t-il exactement comme lettres et chiffres SVP ? Juste A B C et les chiffres de 1 à 10 ?
Merci d'avance pour votre retour :-)
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Jeudi 1er Août à 19:10
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Jeudi 1er Août à 19:11
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J'adore l'idée ! Merci. Tu as d'autres utilisations ?